Esta obra integra experiencias derivadas de la ejecución de proyectos de mejoramiento y transformación educativa en países centroamericanos en el marco de la Educación para Todos que impulsa la UNESCO. Plasma el lema de que “educar para el trabajo es educar para la vida” al identificar y describir etapas y acciones orientadoras de procesos de cambio aplicables en ámbitos educativos no formales o comunitarios y formales o escolarizados. Se explican los procesos de gestión y ejecución de Centros de.
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Saturday, November 17, 2018
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